El día 26 de febrero de 2015 se llevaron a cabo las I mesas de trabajo en el marco de las Jornadas de Concienciación Canaima en las instalaciones del LB Rafael Monasterio, con la participación de las siguientes instituciones: UEMJ San Ignacio de Loyola, EBMJ Bella Vista, UEN Héctor Castillo Reyes y LB Rafael Monasterio.
El CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA (CBIT) Héctor Castillo Reyes se encuentra en Barquisimeto, Estado Lara específicamente en la AV Fuerzas Armadas entre calles 61 y 62 en la Parroquia Concepción del Municipio Iribarren. El mismo se encuentra a cargo de la Prof Yelitza Dun. Así mismo en la institución se encuentra el CENTRO INTEGRAL DE ATENCIÓN TÉCNICA (CIAT) a cargo de la TSU María Ron
CBIT LARA
miércoles, 18 de marzo de 2015
martes, 17 de marzo de 2015
Taller Periódico Digital en el ICOAL
El 18 de febrero se llevo a cabo en las instalaciones del ICOAL el Taller Elaboración de periódicos digitales a los docentes de Educación Especial en el marco de las Jornadas de Concienciación Canaima que están a cargo de las Tutoras Prof Adermia Mogollón, Alida Hernández con el apoyo de la Prof Yelitza Dun.
La elaboración de periódicos escolares ofrece
a docentes de diversas áreas académicas la posibilidad de integrar las
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en temas de
sus asignaturas. Adicionalmente, esta elaboración se convierte en
oportunidad para que los estudiantes desarrollen, mediante trabajo
cooperativo, habilidades en: redacción, comunicación gráfica, y
competencias ciudadanas; y se enteren de primera mano, de cómo se
construye este tipo de medios y qué se pretende con ellos.
Entrega de Canaima en el LB Zarina de Asuaje
El día 12 de febrero del presente año se realizó la entrega de Canaima va a la casa a los estudiantes del LB Zarina de Asuaje, ubicada en Pueblo Nuevo del Municipio Iribarren.
Es de señalar que el proceso no se limita a la entrega de la computadora, es necesaria la
actualización de contenidos a medida que el estudiante avanza, por lo
que los Centros de apoyo Técnicos Fundabit se
encuentran desplegados a nivel del estado Lara para
actualizar los contenidos educativos en las Canaimitas ya entregadas y prestar apoyo técnico necesario.
14 Aniversario de Fundabit
En el marco de las actividades programadas por CBIT Lara por el XIV Aniversario de FUNDABIT, los Tutores del Municipio Iribarren, elaboraron un guión radial para la grabación de un micro referido a los logros de FUNDABIT.
Para ello contamos con la colaboración de la Radio Comunitaria Guachirongo y los Tutores María Ron, Lidis Sira, Cesar Peña y Alberto Durán.
Es de hacer referencia que el micro fue trasmitido en las diferentes Radios Comunitarias de las Parroquias que conforman el Municipio Iribarren.
Actividad de Carnaval
El día 09 de febrero del presente año se llevo a cabo la presentación de vídeos alusivos al carnaval en los espacios de la Biblioteca de la UEN Héctor Castillo Reyes, donde los estudiantes de la institución pudieron observar estos vídeos acerca de la historia del Carnaval y realizaron un ensayo en sus aulas.
lunes, 16 de marzo de 2015
Taller de Primeros auxilios en la UEN Héctor Castillo Reyes
El 05 de febrero del presente año se llevo a cabo en las instalaciones del CBIT, un Taller de Primeros auxilios dictado por los estudiantes de Educación Física de la UPEL IPB, el cual fue dirigido a los docentes de Educación primaria de la UEN Héctor Castillo Reyes.
Grabación de Micros Radiales en la UEN Héctor Castillo Reyes
Durante el primer lapso y parte del segundo lapso del año escolar en curso los estudiantes y docentes de la I etapa de Educación Primaria de la UEN Héctor Castillo Reyes realizaron la grabación de los Micro radiales elaborados por las docentes de esta institución, con el objetivo de crear una Radio Parlante con el que se pretende contribuir con la creación colectiva de un medio de comunicación, donde participen todos los corresponsables en el que hacer educativo.
La Radio Parlante sera un espacio ideal para aprender divirtiéndose y que los estudiantes mejoren el hábito de escucha y construyan su propio conocimiento.
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